15 августа 2014 года на базе ГКУК КО «Областная специальная библиотека  им Н. Островского» состоялся круглый стол «Библиотека для слепых – среда общения, образования и интеграции детей-инвалидов».

В круглом столе приняли участие дети  с различной категорией инвалидности, их родители, сотрудники БФ «Детские Домики», специалисты библиотеки.

Присутствующие подробно рассмотрели вопрос обучения компьютерной грамотности детей-инвалидов  в рамках программы «Образование для всех», выявили основные проблемы в обучении детей-инвалидов  и наметили пути их решения.

Большая  часть круглого стола была посвящена  проблеме образования детей с ограниченными возможностями. Было отмечено, что единственная ценность в жизни – это знание, а источник знания – книга. Чтение книг – вот истинное счастье для человека. А обрести это счастье поможет библиотека.

Особое внимание собравшиеся уделили вопросу социокультурной реабилитации детей средствами библиотеки. Огромную роль в интеграции детей – инвалидов в социум играет взаимопомощь, взаимоподдержка. Особыми словами благодарности были отмечены дети - инвалиды, которые помогают другим, таким же, как они познать мир, радоваться жизни.

В продолжение мероприятия сотрудники библиотеки озвучили комплекс реабилитационно-досуговых мероприятий для детей – инвалидов, которые планируется провести до конца 2014 года.

Присутствующие активно задавали вопросы о воспитании и обучении «особых» детей.

Сотрудники библиотеки провели экскурсию по библиотеке, в ходе которой показали, какие возможности предоставляет библиотека для обучения детей с ограниченными возможностями. Особенно впечатлила присутствующих выставка картин Елены Войковой Богородицкой «Время ангелов». Яркие краски, неповторимые образы надолго запомнятся посетителям библиотеке.

 В ходе экскурсии участникам круглого стола была представлена выставка-просмотр литературы всех видов изданий для детей, имеющаяся в библиотеке.

Все присутствующие пришли к выводу о необходимости таких встреч и поблагодарили библиотеку за полезную и  интересную информацию.