October 2013

31 October 2013

Творчество читателей-людей с ограниченными возможностями

Г.Никишин. В гостях у природы (рассказы о природе);





1. Г.Никишин. В гостях у природы
(рассказы о природе);

 

 

 

 

 

 В.Верхов. Дорогое…Милое…Далёкое… (стихотворения о родных местах);






2. В.Верхов. Дорогое…Милое…Далёкое…
(стихотворения о родных местах);

 














3. «Не жалейте доброты своей…» (
творчество детей с ограниченными возможностями);

 





 







4. Г.Фоменко. Житуха
(сборник стихотворений о родном Товаркове);

 










5. А.Сюзюмова. Стихи
(Прозрачная ясность стиха, половодье поэтического чувстваотзовётся в душах и сердцах читателей светлой грустью, надеждой и верой в счастье. Стихотворения поражают искренностью чувства, умением любить и дорожить любимым человеком);

 

6. А.Сюзюмова. О любви (Стихотворения пронизаны искренним чувством любви и верой в счастье);

 

 









7. А.Д. Абрамова
. «Стараюсь быть самой собою…» (Главные черты поэтического творчества А.Абрамовой  - гражданское звучание, любовь к родному краю, лирические переживания, пейзажная лирика);

 




 






8. Т. Васильченко. «Возраст – это состояние души…»
(Основная тема стихотворений – любовная. Стихотворениям поэтессы присущи искренность, лиричность, эмоциональность, задушевность);

 












9. С. Шарабин. Через тернии к счастью
(В автобиографическом произведении С.Шарабин рассказывает о том, как он доказал обществу, что он такой же, как и многие другие люди, несмотря на диагноз «детский церебральный паралич»).

 

 

 

 

              





10. 
Терешкова З. Радость жизни. («Радость жизни» сборник стихотворений Зинаиды Терешковой. Несмотря на ограниченные возможности здоровья никогда не унывает и ведёт активный образ жизни. Стихотворения З. Терешковой о красоте природы, ярких событиях её жизни. Лирика пронизана трепетным отношением ко всему живому на Земле, размышлениями о смысле человеческого бытия.)

 

 







11.
 Коханова В. Крылатый конь поэта: стихи (В сборник вошли стихотворения Валентины Кохановой о человеческих отношениях, деревенской жизни, о природе и  близких людях.)














12. Верхов В.С. Светлой грусти мотив.
 (В книгу В.С. Верхова входят стихи, написанные в разные годы. При всём многообразии – это единый лирический монолог о времени и о себе. Это преимущественно лирика любви и дружбы. Ряд стихотворений посвящён теме войны, неслабеющей памяти и верности идеалам. Ощущение личной причастности к происходящему в мире пронизывает все стихотворения поэта).

 

 

 

 







13. Ракович А.А. Воображение незрячего.
(В книге А. Ракович рассказывает о развитии и становлении незрячего ребёнка, опираясь на собственный опыт).

 

 

 

 


В.Астров. Возвращаем священный долг (Сборник очерков. Все статьи, представленные в нем, объединяет одна общая мысль, желание, стремление автора, прошедшее с ним через всю жизнь, - сохранить живой родную природу, не допустить ее осквернения и разрушения современной цивилизации);




14. В.Астров. Возвращаем священный долг (
Сборник очерков. Все статьи, представленные в нем, объединяет одна общая мысль, желание, стремление автора, прошедшее с ним через всю жизнь, - сохранить живой родную природу, не допустить ее осквернения и разрушения современной цивилизации);

 

 

 

 

 

 

 15. Кирюхин М. Исповедь души: стихотворения (В книгу Михаила Кирюхина «Исповедь души» вошли стихотворения о жизни, любви, природе, а также войне. Военная тема волнует его    в связи с гибелью отца на фронте. О своём отношении к творчеству автор говорит так: «Потеряв жену, лишившись зрения, являясь инвалидом первой группы, единственное утешение и желание жить нахожу в творчестве»).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 16. Васильченко Т. Муза золотая (Татьяна Петровна Васильченко – не только читательница Калужской областной специальной библиотеки для слепых, но и поэтесса. Её стихотворениям присущи искренность, лиричность, эмоциональность, задушевность. «Муза золотая» – второй сборник стихотворений, подготовленный специальной библиотекой).

 

 

 

 

 

 

 

 

 17. Фоменко Г.А. «Нам время выпало лихое…» (В книге представлена автобиография калужской поэтессы Г.А. Фоменко).

 

 

 

 

 

 

 

18Мой выбор : сборник творчества людей с ограниченными возможностями (В книгу вошли творческие работы, поступившие на конкурс «Мой выбор!» в номинации «Литературная», который проводился Избирательной комиссией Калужской области в 2017 году среди избирателей и будущих избирателей с особенностями здоровья).

 

 

 

 

 

 

 

19. Иванцов Г. «Пусть кто-то сказкой то считает, а кто-то видит в этом быль…»(Геннадий Михайлович Иванцов был более 10 лет прикован к постели. Начал писать стихотворения еще в школьные годы. Его стихи на злободневные темы. Известные всем с детства сказочные персонажи в стихах Геннадия Михайловича поднимают совсем не детские вопросы: о преданности, верности, вреде алкоголя).

 

 

 

 

 

 

 

20. Верхов В. «Я помню вальса звук прелестный…» : очерк (Очерк «Я помню вальса звук прелестный…» рассказывает  о жизни Евгения Михайловича Дрейзина – военного капельмейстера 26-го Сибирского стрелкового полка, автора «Школы игры на духовых инструментах», педагога, большого музыканта, композитора, сочинившего замечательный вальс «Березка», и хорошего человека. Его дети – Альбин Евгеньевич и Элегия Евгеньевна, также были профессиональными музыкантами. Книга повествует о жизненной и творческой судьбе этих интересных людей.

 

 

Подробнее...

Областные творческие конкурсы

 


«Победа в сердце каждого» : материалы детского творческого конкурса (В книге представлены материалы детского творческого конкурса «Победа в 
сердце каждого», организованного ГКУК КО «Областная специальная библиотека для слепых им. Н. Островского» в 2015 году к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне)

 

 

 

 

 

 

 

 





«Правила дорожного движения в жизни детей» : материалы детского творческого конкурса (В книге представлены материалы детского творческого конкурса «Правила дорожного движения в жизни детей», организованного ГКУК КО «Областная специальная библиотека для слепых им. Н. Островского» в 2016 году в рамках проекта «Движение без барьеров: правила дорожного движения для детей с ограниченными возможностями»).

 

 

 

 

 

    







«Дом моей мечты»;  
      

 

 

 

 

 

 

     

 

 

  «Стойкость, мужество, преодоление»;            

 

 

 

 

Подробнее...

Репродуцирование изданий музеев

Сотрудничество с Мемориальным Домом-музеем К.Э. Циолковского





В Калугу к Циолковскому
(В книге представлены материалы, которые рассказывают о калужском периоде жизни и творчества великого русского учёного, основоположника космонавтики К.Э.Циолковского. Более 40 лет прожил он в Калуге, из них 30 лет – в доме, где сейчас открыт его музей. В этом доме он написал самые выдающиеся свои работы по космонавтике, другим проблемам)

 

 

 

 

 

 

  


 





А.В. Костин. К.Э.Циолковский известный и неизвестный
(Книга рассказывает о сложном и тернистом пути К.Э. Циолковского. Собранные внуком воспоминания друзей, последователей и продолжателей дела К.Э. Циолковского раскрывают портрет ученого: его жизнь, целеустремленность, привычки, научные занятия и отдых, взаимоотношения с семьей и друзьями)

 

 

 

 

 


Сотрудничество с Мемориальным Домом-музеем А. Чижевского 





Чижевский А. Поэзия живописи
(
В книге представлено поэтическое творчество выдающегося русского ученого А.Л. Чижевского. Основоположник ряда направлений в науке А.Л. Чижевский обладал тонким колористическим чутьем и поэтическим дарованием).   

 

 

 


  


     Сотрудничество с Государственным музеем – гуманитарным центром «Преодоление» им. Н.А. Островского



Планета Островского (
В книге представлены материалы научных архивов и музеев: Государственного музея - гуманитарного центра «Преодоление» им. Н.А. Островского (г. Москва), Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Островского (г. Сочи), Областного молодёжного культурно-просветительного центра со статусом Музея Н.А. Островского (г. Шепетовка, Хмельницкая обл., Украина);

«Как закалялась сталь» на фронтах Великой Отечественной войны» (В книге представлены материалы научного архива и отдела фондов музея)

 


Сотрудничество с Государственным музеем истории космонавтики им. К. Э. Циолковского 

 

 

 

 

К.Э.  Циолковский в Москве (О московском периоде жизни К.Э. Циолковского известно не очень много. В первопрестольной у него не было ни родственников, ни знакомых. В данной книге описано, когда и с какой целью Циолковский посещал Москву).

 

 

 

 

 

 

 

 

К.Э.  Циолковский. «…Вас ожидает непрерывная радость» (В данной книге описаны представления К.Э. Циолковского о Причине космоса, о самообновляемой Вселенной, о множественности внеземных цивилизаций, о свойствах человека и великом космическом будущем человечества).

 
 
 
 
 
 

 

 

 

Циолковский, К.Э.  Фатум, судьба, рок. Из автобиографии (Летом 1919 г. К.Э. Циолковский закончил рукопись «Фатум, Судьба. Рок». В этой автобиографии ученый – рационалист, основоположник теоретической кос­монавтики и знаток точных наук – трактовал свой жизненный путь как результат влияния высших сил. Предметом особых размышлений стала глухота, окрасившая в трагические тона мир его детства). 

 

 

 

 

 

 

 

 

К.Э.  Циолковский. Сказка для взрослых (В данной книге описаны мотивы, почему  К.Э. Циолковский написал повесть «Вне земли», в которой попытался заинтересовать широкую публику перспективами выхода в космос, ярко и образно рассказать о светлом будущем).

 

 
 
 
 
 

 

 

 

К.Э.  Циолковский. Я был страстным учителем (К.Э. Циолковский отмечал, что «Великие выдвигаются большею частью из всего человечества». Великий ученый и сам занимался нелегким учительским трудом. Книга рассказывает о Циолковском-учителе).

 

 

 

 

 

Символика космоса. Эмблемы, нашивки, вымпелы из собрания Государственного музея истории космонавтики имени К.Э. Циолковского: выставка 30.03-03.07.2019. (В данном пособии представлена информация о выставке «Символика космоса. Эмблемы, нашивки, вымпелы из собрания государственного музея истории космонавтики имени К.Э. Циолковского», экспонирующейся на базе музея).

 

 

Подробнее...

Буклеты

 

 

 

Подробнее...

Методические пособия по экологическому просвещению

 



 

1. Библиотека как центр экологической культуры и информации;

2. Особенности экологического воспитания в специальной библиотеке

3. Экология: возможности библиотек по организации экологического воспитания читателей – аннотированные списки статей.

 

4. Экологический календарь. (2013 год был объявлен Годом охраны окружающей среды. Экологическое просвещение  людей с ограниченными возможностями стало приоритетным направлением в деятельности ГКУК КО «Областная специальная библиотека для слепых им. Н.Островского». Предметом пристального внимания библиотекарей становятся значимые природоохранные мероприятия: День птиц, День Земли, День защиты от экологической опасности, День окружающей среды и др. В данном пособии представлен календарь экологических дат).

 

 

5. Познание экологии незрячим человеком: проблемы и региональный опыт решения.(В данном сборнике освещена работа специальной библиотеки по экологическому просвещению людей с ограниченными возможностями, а также представлены сценарии мероприятий, посвященных  датам экологического календаря. Сборник предназначен библиотекарям, работающим с людьми с ограниченными возможностями. Материалы сборника также могут быть использованы в работе общественных организаций инвалидов, специалистов социально-реабилитационных центров, педагогов и библиотекарей специальных школ).

 

6. Экология и библиотека: будущее в наших руках. (На диске собраны презентации по экологии, экологический календарь, цикл мероприятий, посвященных Году экологии «Экологические даты и праздники», методи-ческое пособие «Познание экологии незрячим человеком: проблемы и региональный опыт решения», буклеты по экологическому просвещению, а также фотографии библиотечных мероприятий).

 

 

 


7.
 30 лет спустя: в память об аварии на ЧАЭС  (В данном пособии представлены материалы круглого стола «Чернобыль: взгляд сквозь время». Данное пособие предназначено специалистам учреждений культуры и социальной сферы для использования в мероприятиях экологической тематики).

 

 
8. Экологический календарь (
В данном пособии представлен календарь экологических дат. 2017 год был объявлен Годом экологии. Экологическое просвещение людей с ограниченными возможностями стало приоритетным направлением в деятельности ГКУК КО «Областная специальная библиотека для слепых им. Н. Островского». Год экологии организован по двум основным направлениям: развитие заповедной системы и экология в целом. Предметом пристального внимания библиотекарей становятся значимые природоохранные мероприятия: День птиц, День Земли, День защиты от экологической опасности, День окружающей среды и др.).
 

 

 

 

9. Экология. Права и обязанности : буклет (В буклете представлены права и обязанности граждан по охране окружающей среды).

 




10. Занимательная экология: сценарий интеллектуальной игры (В пособии представлен сценарий проведения интеллектуальной игры экологической тематики. Данное пособие будет интересно не только библиотекам, в которых работа с инвалидами уже хорошо налажена, но и тем, кто только начинает осваивать это направление в своей деятельности).

11. Охраняемые птицы Калужской области. Часть 1. (В данном пособии представлена информация об охраняемых птицах Калужской области с использованием рельефно-графических изображений).

Подробнее...

Рекомендательные списки по темам:


1. Аутизм;

2. Реабилитация и обучение детей с церебральным параличом;

3. В помощь социальному педагогу в работе с трудными подростками;

4. В помощь семье, воспитывающей ребёнка с проблемами в развитии;

5. Дошкольное воспитание детей с нарушением зрения;

6. Развивающие игры для детей дошкольного возраста и начальной школы;

7. Тифлопедагогика;

8. В помощь психологу при работе с трудными подростками;

9. В помощь профессиональной деятельности и пропаганде передового опыта социального работника по обслуживанию пожилых и инвалидов;

10. Критерии оценки качества работы социальных служб;

11. Литература и читатель;

12. Насилие в семье;

13. Сказкотерапия;

14. Специальное образование детей с ограниченными возможностями;

15.Социокультурная реабилитация людей с ограниченными возможностями;

16. Сценарии;

17. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья;

18. Правила дорожного движения.

19. Доступная среда;

20. Интеллектуальная недостаточность;

21. Сопровождение детей с нарушенным слухом.

 

               

Подробнее...

Методические материалы. Автор М.П. Коновалова

1. К вопросу совершенствования системы социальной реабилитации инвалидов;

2. Проблема и некоторые пути решения проблемы реабилитации инвалидов как социального явления на примере Калужской области;

3. Публичные библиотеки в системе социокультурной реабилитации людей с ограниченными возможностями;

4. Пути взаимодействия библиотек по интегрированному обслуживанию людей с физическими ограничениями;

5. Реабилитация инвалидов как социальное явление;

6. Технологии социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями;

7. О некоторых аспектах управленческой деятельности библиотеки для слепых как центра реабилитации инвалидов всех категорий;

8. Технологии библиотечной работы с людьми ограниченных возможностей физического здоровья: учебная программа;

9. Некоторые пути повышения роли библиотек для слепых в реализации программы поддержки и развития чтения;

10. К вопросу применения системного подхода при совершенствовании работы библиотеки для слепых как центра социокультурной реабилитации;

11. Технические средства реабилитации для людей ограниченных возможностей;

12. Принципы толерантности в библиотечной работе;

13. Профессиональная компетентность библиотечного работника в работе с людьми ограниченных возможностей;

14. Проблемы и пути формирования фонда специальных библиотек в современных условиях.

15. Библиотека для слепых в современном мире: новые возможности и перспективы.           данном пособии обобщен опыт работы Калужской областной специальной библиотеки для слепых им. Н. Островского по обслуживанию читателей-инвалидов всех категорий. Пособие адресовано библиотечным специалистам, работникам социальной сферы, препода-вателям, аспирантам, студентам библиотечных факультетов ВУЗов, а также всем, кто занимается обслуживанием людей с ограниченными возможностями).

16. Роль спецбиблиотек в возрождении традиционных общенациональных ценностей

 

Подробнее...

Методические пособия в рамках Центра толерантности

Толерантность- приглашение к диалогу;

Интернет-ресурсы по теме «Толерантность»

 

 

 

 

Азбука толерантности (Тема толерантности актуальна в современном мире. Данное пособие знакомит с историей понятия «толерантность», этимологией слова и его пониманием в обществе. Пособие предназначено специалистам для использования в работе по правовому просвещению). 

Подробнее...

Методические материалы к конференциям

1. Дислексия;

2. Дислексия: общая характеристика, тесты;

3. Дислектики;

4. Комплексная медико-психолого-педагогическая технология профилактики, диагностики и преодоления дислексии;

 

 

5.  Здоровая семья – здоровая нация (Данное пособие рассчитано на широкий круг читателей, которые любят 

и заботятся о своих детях. Оно поможет правильно подобрать диету, как во время беременности, так и после рождения ребенка. Пособие подготовлено и издано в рамках проекта организации центров семейной культуры «Моя семья – моё богатство» совместно с КРОО «Совет женщин».)

  

 

 

 

 

 

 

6. Роль библиотек в формировании культуры чтения : сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции 28-29 мая 2014 г. (Пособие составлено из докладов участников Межрегиональной научно-практической конференции «Роль библиотек в формировании культуры чтения», состоявшейся 28-29 мая 2014 г. В докладах представлен практический опыт работы региональных библиотек по пропаганде книги и чтения. Материалы сборника могут быть использованы в работе общественных организаций инвалидов, специалистов социально-реабилитационных центров, педагогов и библиотекарей специальных школ.)


 

 

 

Подробнее...

Powerd by Bloogie

Бесплатная юридическая помощь


Полезные ссылки


pr

vlast

portal

vos

 

Яндекс.Метрика