21 мая 2014 года
 Вконтакте  Одноклассники  Телеграм ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

АФИША

Жалобы на всё
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
 


Информация

Напоминаем, что Калужская областная специальная библиотека для слепых им. Н. Островского предлагает к Вашим услугам бесплатный удаленный доступ к следующим электронным библиотекам:

- Электронная библиотечная система  «ЛитРес: Библиотека»
- Первая Интернациональная Онлайн-Библиотека  для инвалидов по зрению «Логос»
 

Пишите нам, получайте пароль и читайте!

По интересующим вопросам обращайтесь по электронной почте: tiflotech@mail.ru

С Вами на связи:
- заведующая отделом тифлоинформационных технологий Олимпиева Юлия Александровна;
- заведующий отделом автоматизации Крысин Иван Александрович.


Оценка удовлетворенности граждан России работой государственных и муниципальных организаций культуры, искусства и народного творчества

 
 Уважаемые читатели!

Просим вас оценить работу нашей организации, пройдя по ссылке:

https://forms.mkrf.ru/e/2579/xTPLeBU7/?ap_orgcode=223907

Ваше мнение очень важно не только для нас, но для Министерства культуры Российской Федерации. 
Оно поможет получить независимую и честную оценку удовлетворенности граждан России работой государственных и муниципальных организаций культуры, искусства и народного творчества.

21 мая 2014 года

21 мая 2014 года на базе ГКУК КО «Областная специальная библиотека для слепых им.Н.Островского» состоялся круглый стол «Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья», организованный совместно с БФ «ДетскиеДомики».

      В круглом столе приняли участие родители детей-инвалидов, волонтеры, сотрудники, читатели.

Мероприятие открыла директор библиотеки Коновалова М.П., которая поприветствовала собравшихся  и рассказала о возможностях библиотеки по реабилитации детей и интеграции их в социум.

     Присутствующие активно задавали вопросы о воспитании и обучении «особых» детей.

   Подробно рассмотрели вопрос обучения компьютерной грамотности детей-инвалидов  в рамках программы «Образование для всех». Собравшиеся делились впечатлениями, подводили итоги работы, рассказывали о том, чему смогли научиться за время участия в программе. В ходе обсуждения были выявлены основные проблемы в обучении детей-инвалидов  и намечены пути их решения.

 Все присутствующие пришли к выводу о необходимости проведения подобных встреч.